Diario do meu artigo cientifico
Quando se fala em artigo
científico, muitas são as dúvidas e os questionamentos; E comigo não foi
diferente, ainda hoje posso declarar que ainda tenho muitas dúvidas, porque o
caminho para a conclusão de um artigo cientifico não e um caminho fácil.
O tema escolhido por mim,
foi escolhido meio que por acaso, durante os meus estágios em escolas de educação
infantil. Onde tive o privilégio de assistir a algumas aulas de Educação Física,
e com isso comecei a fazer certos questionamentos acerca da forma como as aulas
funcionavam.
Acredito que o primeiro
passo para a realização de uma artigo cientifico e a escolha de um tema que nos
interesse, e foi partindo deste preceito que eu iniciei a minha pesquisa, com a
escolha do tema “O uso da Educação Física na Educação Infantil”.
Logo no início da minha
pesquisa, pude perceber quão complexo seria aborda-lo afinal, são se consegue
obter muitas teorias, pesquisas, artigos ou qualquer outro tipo de texto que
tenha uma temática semelhante ao que por mim foi escolhido para me auxiliar; Então
optei por iniciar a minha pesquisa, voltando nas escolas em que eu havia
estagiado e realizando entrevistas com os professores de Educação Física acerca
de suas metodologias, e dos objetivos de suas aulas na tentativa de obter uma
base para a pesquisa.
E foi durante as entrevistas
que eu pude perceber quão este assunto e complexo porque apesar de ter sido
inserido na grade curricular da educação infantil, a Educação Física ainda não teve
o seu papel definido.
Dentre os artigos que
embasaram minha pesquisa, os que mais chamaram a minha atenção foram:
ü * Educação
Física na Educação Infantil: educando crianças ou meninos e meninas? Escrito
por: Marina Mariano e Helena Altman
ü Educação
física na educação infantil: produção de saberes no cotidiano escolar1
Escrito
por: Dr. André da Silva Mello, Dr. Wagner dos Santos, Mas. Marcos Vinicius
Klippel , Ms. Amanda De Pianti Rosa e Dr. Sebastião Josué Votre
O primeiro me chamou a atenção
por abordar a separação existente entre meninos e meninas durante as aulas de Educação
Física, um fato que sinceramente eu não tinha observado.
Segundo os autores do
primeiro artigo, a separação entre meninos e meninas nas aulas de Educação Física
faz com que a igualdade de sexo, a tempos defendida caia por terra, a partir do
momento em que os dois são tratados de forma diferenciada.
No segundo artigo, os pesquisadores
decidiram discutir a inserção da Educação física no âmbito escolar e na educação
infantil. Confesso que este artigo foi o que mais me amparou com a relação as
minha dúvidas sobre como se deu a inserção da Educação física escolar.
Outros artigos utilizados
foram:
*A importância da Atividade
Física na Educação Infantil( 3 a 4 anos)........................Universidade
Candido Mendes/Pró-Reitoria de planejamento e desenvolvimento a vez do
mestre/Pós graduação “latu sensu”/Curso de Psicopedagogia. http://www.avm.edu.br/monopdf/6/ADRIANA%20BARBOSA%20LEAL.pdf
*A Educação Física na
Educação Infantil: a importância do movimentar-se e suas contribuições no
desenvolvimento da criança......................... ANDRÉIA PAULA BASEI Centro
de Educação da Universidade Federal de Santa Maria, Brasil
EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO
INFANTIL EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM
2010.1............................ Maria Petrilia Rocha
Porem confesso que não me
oferecem nenhuma base diante da temática escolhida.
Por fim conclui o meu “pre
projeto do artigo cientifico”, usando como base as entrevistas e pesquisas
realizadas por mim durante os estágios que conseguiram me amparar de maneira
bem mais completa. Sei da complexibilidade, que e conclui um artigo cientifico,
por isso diante das dúvidas que ainda não consegui sanar, sei que ainda há um
caminho a ser percorrido para um artigo cientifico mais completo.
