Síntese de uma entrevista feita por mim a uma coodernadora pedagogica sobre sua respectiva escola

Durante essa semana eu entrevistei a coordenadora de uma escola local. Segue abaixo a síntese da entrevista. E as minhas considerações sobre ela.
 
1. Como você caracteriza a clientela da escola? 
coordenadora: São alunos, em sua maioria oriundos de famílias  desestruturadas, de nível de escolaridade baixa.  
 
2.Quais os movimentos sociais que existem no entorno da escola?
coordenadora: Palestras voltadas para áreas sociais, saúde, meio ambiente, esporte, cultura e lazer.
 
3. De que maneira a comunidade escolar participa do cotidiano da escola?
coordenadora: Nas reuniões de pais , no colegiado, conselho de pais.
 
4. Quais os elementos culturais da comunidade penetram no interior da escola?
 coordenadora: São poucos os movimentos  culturais que a comunidade participam
junto com a escola sendo estes: festa junina, feira de ciência e folclore( comidas típicas).
 
5.Como a escola lida com as diversas crenças religiosas?
coordenadora: A escola não se manifesta quanto a uma religião, pelo contrario, celebra cultos  ecumênicos, convidando sempre representantes das igrejas existentes na comunidade e trabalha a
favor do direito  e respeito a cada aluno e suas escolhas religiosas.
 
6.Quais as práticas da escola que demostram seu caráter democrático?
coordenadora: A escola sempre que necessário convoca e convida pais e alunos, professores e demais funcionários a participarem das decisões.
 
7.Quais as práticas escolares  que demostram seu caráter democrático?
coordenadora: A mesma recebe a todos os alunos e consequentemente, sua família, da mesma forma independente de sua classe social, raça, etnia ou denominação religiosa.
 
8. Quais os critérios que a escola utiliza para a enturmação dos alunos do 1° ano?
coordenadora: Neste ano, só existe uma turma do primeiro ano fundamental, mais o método de enturmação e definição e definido através de alunos que residem em zona rural( turno matutino) por conta do transporte escolar, tem prioridade neste turno e em seguida procura manter uma sala heterogênea.

Minhas considerações:
Sinceramente me decepcionei um pouco comessa escola, tinha por ela melhores expectativas, principalmente pelo  questão de número 8 porque pelo fato de eu trabalhar em uma pré-escola sempre me preocupei com o que acontecereia com as crianças que eram tão amadas e cuidadas por nós para que conseguissem se adaptar a uma nova escola maior.

trabalho de filosofia em que me baseei no texto de Paulo Freire para fazer o texto em que relacionei algo sobre a categoria da filosofia na educação

Refletindo para educar

Segundo o texto” não e possível uma reflexão sobre o que é a educação sem refletir sobre o próprio homem”; Por isso para que possamos ter um melhor processo educacional e preciso que façamos um estudo “filosófico-antropológico” que em seu conceito simplificado, pode ser resumido como o ato de se pensar sobre nós e de encontrar na natureza do homem algo em que se possa sustentar o processo de educação.

Levando-se conta que a “filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica a reflexão sobre os processos educativos em geral”; Podemos concluir que o estudo filosófico e necessário, no processo educacional, no sentido de que para um bom processo educacional, e preciso questionar as razões das coisas como, por exemplo, a nossa própria experiência existencial, fazendo com que dessa forma, o homem consiga entender que ele e um ser inacabado e cheio de duvidas o que faz com que ele tenha sempre a necessidade de buscar razões e explicações para as coisas, e passe a desejar cada vez mais passar seus conhecimentos e sua sabedoria adquiridos com o passar do tempo para os outros, o que o leva a se tornar um bom educador.

Por fim acredito que a verdadeira ligação que une a filosofia a educação, e que a filosofia leva o homem a pensar a refletir a buscar respostas, explicações e por fim a querer transmitir ao outro o que foi aprendido, fazendo gerar com isso o ato de se educar.

A educação portanto implica em uma busca realizada por um sujeito que é o homem, que ao buscar conhecer verdadeiramente o seu eu e o mundo que o cerca, descobre o prazer que há em educar e em ser educado.

Na minha opinião a pixação quanto a forma de arte ou de livre expressão não deve ser criminalizada afinal, sendo o Brasil um pais que diz reseitar o direito a livre expressão, o que e escrito em um muro e a livre expressão de uma opinião assim como a fala de uma jornalista , ou um reportagem e um jornal impresso.

Muitas vezes as pessoas acham que ser professor e apenas transferir conhecimento, ensinar ao outro o que lhe fora ensinado, mais acredito que ser professor esta acima disso... e oferecer ao aluno a possibilidade de descobrir sozinho coisas novas e aprender com ele cada dia isso também, as vezes aprender muito mais do que ensinar. Não somos donos da verdade, e realmente possível que erremos, e temos que estar abertos a sermos corrigidos em nossas verdades, e escutar o que o outro tem a dizer.

Professor não e aquele que te ensina a sentar direito,
não bater no colega,não gritar com os outros,
nem pegar as coisas sem pedir.
O nome disso e familia, professor e outra coisa.